Последние несколько месяцев я практически не занимался рекламой обучения. Вместо этого я проводил глубинные интервью, изучал рынок, разговаривал с учениками, специалистами и людьми, которые только задумываются о профессии телесного терапевта. Мне было важно понять не то, какие темы сегодня модны, а что на самом деле нужно человеку, чтобы после обучения он смог уверенно начать практиковать.
Наверное, именно поэтому за последние пять лет мне пришлось освоить несколько совершенно разных профессий, которые на первый взгляд вообще никак не связаны с телесной терапией.
Когда я начал развивать Гильдию Телесников, довольно быстро понял, что мне для этого быть хорошим практиком недостаточно. Можно прекрасно работать с людьми, но совершенно не понимать, как передавать свой опыт так, чтобы другой человек действительно приобретал навык, а не просто прослушивал лекции. Поэтому я пошел учиться на методолога. Мне хотелось разобраться, как строится образовательная программа, в какой последовательности давать материал, сколько должно быть практики, как сделать так, чтобы знания постепенно складывались в систему, а не превращались в еще один купленный курс, который остается лежать где-то в архиве.
Через какое-то время этого тоже оказалось недостаточно. Я понял, что мало знать, чему учить, нужно еще понимать, как вообще взрослый человек осваивает новую деятельность. Почему один после обучения спокойно начинает принимать клиентов, а другой, имея те же знания, продолжает бояться первого человека на кушетке. Поэтому следующим шагом стало педагогическое образование. Не ради диплома. Мне было важно разобраться в механизмах обучения взрослых, понять, как работает психика человека в процессе освоения нового навыка и что помогает пройти путь от «я ничего не умею» до спокойной уверенной практики.
Все это происходило параллельно с моей основной работой. Я продолжал принимать клиентов, исследовал тело, наблюдал, как работают нервная система, психика и физиология, проверял свои гипотезы на практике, а вечером садился разрабатывать образовательную программу. Иногда я смеюсь, что последние несколько лет одновременно работал сразу на трех работах. Телесным терапевтом, методологом и преподавателем. И маркетологом тоже, потому как это отдельная сложнейшая наука.
Но сейчас я понимаю, что именно благодаря этому обучение получилось таким, каким я всегда хотел его видеть.
Мне никогда не хотелось делать курс, после которого человек говорит: «Было интересно». Мне хотелось создать программу, после которой появляется совсем другое ощущение: «Теперь я понимаю, что делать с клиентом. Я понимаю, почему возникает боль, как связано тело с нервной системой, почему тревога остается в плечах, челюсти или пояснице и как через тело можно помочь человеку действительно почувствовать облегчение».
Именно поэтому в программе так много внимания уделено не только техникам. Конечно, техники важны, но сами по себе они редко делают человека хорошим специалистом. Намного важнее научиться видеть человека целиком. Понимать, что за болью часто стоит не только перегруженная мышца, а хронический стресс, особенности работы нервной системы, эмоциональное напряжение или привычные реакции тела. Когда начинаешь видеть эту взаимосвязь, меняется качество самой работы.
Я очень не люблю подход, при котором человеку приходится бесконечно собирать сертификаты, потому что после каждого обучения остается ощущение, что чего-то снова не хватило и нужно искать следующий курс. Мне хотелось сделать иначе. Первая ступень дает фундамент, на который потом спокойно ложится практика. После нее человек уже может работать с распространенными запросами - болью в шее, пояснице, головными болями напряжения, нарушением сна, хроническим стрессом и общим напряжением тела. Не потому, что он выучил набор приемов, а потому что начинает понимать принципы, по которым работает тело.