Отчёты англоязычного рынка образования

Я разбираю EdTech изнутри: стратегия, продукт, метрики и решения на данных. Каждую неделю — выжимки ключевых отчётов, рабочие фреймворки, чек-листы и примеры внедрения в реальных продуктах. Без воды и хайпа — только то, что помогает запускать и улучшать обучение в эпоху ИИ. Присоединяйтесь, чтобы принимать продуктовые решения осознанно.

UNESCOCHLOE 9Byju's

Давайте посвятим этот день изучению отчетов англоязычного рынка образования.

Несмотря на определенную закрытость российского рынка образования, я регулярно изучаю зарубежные отчеты. Сравнение позволяет взглянуть на наш рынок под другим углом, найти идеи для заимствования или просто позавидовать масштабам — например, объему рынка в денежном выражении.

📌 Другие отчеты вы можете найти, пролистав канал выше. Здесь я собрала материалы, которые еще не публиковала.

🌍 Для тех, кто работает в школе:

Доклад UNESCO: Всемирный доклад по мониторингу образования 2024/2025

Каждый год UNESCO выбирает ключевую тему, через которую исследует рынок образования. В этом докладе основное внимание уделено требованиям к качественному руководству в образовании и тому, как они меняются в разных странах и с течением времени. Много можно найти информации о том, как цифровые инструменты влияют на доступность, качество и инклюзивность обучения, проанализировать проблемы цифрового разрыва и конфиденциальности данных.

Я уношу из этого доклада вопросы для размышления:

  1. На чьих условиях внедряются технологии в образовании?
  2. Как лидерство в образовании влияет на результаты обучения?

👉 Читать доклад

🎓 Для специалистов в сфере высшего образования:

Отчет CHLOE 9: «Изменение стратегии: данные о высшем образовании США в формате онлайн»

Этот отчет рассказывает о том, как онлайн-обучение трансформирует высшее образование.

Интересный факт: онлайн-программы все чаще рассматриваются как инструмент привлечения студентов, а не способ снижения затрат. При этом доля прибыльных программ выросла до 52%.

Также западные коллеги активно:

  • Разрабатывают новые программы.
  • Партнерятся с работодателями.
  • Решают проблемы автономии преподавателей и административных разногласий.

👉 Читать отчет

📔📕📖Для тех, кто интересуется иностранными рынками, но устал от сухих текстов:

Рекомендую книгу “The Learning Trap” Прадипа К. Сахи про Индийского EdTech единорога Byju’s , который задавал тренды для других игроков сектора. Компания привлекла больше инвестиций, чем все остальные участники EdTech в Индии! В 2022 году Byju’s достигла оценки в $22 млрд, что сделало её крупнейшей EdTech-компанией в мире!!! Но упс… на сегодняшний день, различные источники говорят, что оценка Byju’s упала до нуля….

В общем - это интереснейшая история об ошибках едтеха, и граблях, на которые наступает и наш рынок тоже.

👉 прикреплен к посту

💡 PDF-документы можно легко перевести с помощью Google Translate:

  1. Перейдите на Google Translate.
  2. Выберите вкладку «Документы».
  3. Загрузите PDF-файл, выберите языки перевода и нажмите «Перевести».

Читайте так же