Прямой эфир: как научить думать на языке
Тема эфира — «Как научить ученика думать на языке, а не переводить». Разберём перевод, «странные» конструкции и опоры для плавной речи; эфир в блоге и Instagram.
Тема эфира — «Как научить ученика думать на языке, а не переводить». Разберём перевод, «странные» конструкции и опоры для плавной речи; эфир в блоге и Instagram.
Как при запуске TUTORLAB получилось собрать активное комьюнити — тёплый отзыв участницы на скрине и размышления основательницы о формате.
Анонс разбора блогов преподавателей 26 марта в 11:00 (МСК) в закрытом бизнес‑клубе — разбор ошибок и бесплатные места, ведёт Мария Лепеева.
Подборка рабочих лайфхаков для репетиторов: идеи для видео, сторис и постов, формулы каруселей и рилс для набора подписчиков.
Отзыв участницы: «2025 — самый сложный год». Навигатор от TUTORLAB даёт карту развития преподавателя: точки А, маршруты, рост без выгорания. Подробности у @angel_tutorlab.
Короткая проверка — нужна ли вам ресурсная аптечка преподавателя: материалы для подготовки, идеи для блога и контроль ситуации; подарок до 16 ноября, бесплатно.
Похвала приятна, но важнее результаты учеников — пост о лингвокоучинге и клубе преподавателей TUTORLAB.
Картинки с 9 техниками (включая Shadowing) для запуска мыслительного процесса на языке; по слову ТЕНЬ пришлут инструкцию от @mariaseaview.
Запись прямого эфира: разбор 5 стратегий по развитию лексического запаса, нейронаучные принципы запоминания и таймкоды.
5 советов для блогов преподавателей языков — навигация с рабочими лайфхаками и ссылками на Тьюториал, идеи контента и руководство по постам.
История из опыта: зачем лингвопедам и лингвокоучам супервизия, менторство и помощь психолога в клубе TUTORLAB.
Автор собирает 6 лет практики в бесплатный урок по лингвокоучингу; внутри — скидка 40% на вход в клуб TUTORLAB.
Анонс бесплатной лаборатории «Экспресс‑сборка образа»: 3–7 марта, 1 час в день, сборка роли и системы для привлечения своих клиентов.
Разбор причин, почему блог может не работать: формат контента и система важнее танцев в рилсах; упоминание интенсива «Экспресс‑сборка образа узнаваемого лингвоэксперта».
О важности транслирования архетипа в блоге и приглашение на лабораторию TUTORLAB — «Экспресс‑сборка образа узнаваемого лингвоэксперта в блоге за 5 часов».
О роли честной обратной связи у преподавателя: почему задача — вести к результату, а не всегда быть исключительно комфортным для ученика.
О том, почему самозанятому преподавателю важно проверять чеки, сайты, данные клиентов и регистрацию (Roskomnadzor); в TUTORLAB — эксперты и юрист.
Идеи тем для репетиторов: о проблемах и ошибках учеников, кейсах, подходе и личной истории — как стать понятным своей аудитории (Мария Малышева).
Мини‑подкаст от «Глубина жизни»: что такое тёмная триада и как она влияет на самооценку.
Разбор аутоагрессии: явные и скрытые формы — селфхарм, грызение ногтей, выдавливание прыщей и эмоциональные проявления самобичевания.